Dampak Screen Time pada Bayi dan Balita: Ancaman bagi Perkembangan Bahasa dan Sosial

BITVONLINE.COM -Kemajuan teknologi yang pesat di era Revolusi Industri 4.0 telah meningkatkan durasi paparan layar (screen time) pada bayi hingga anak-anak secara global. Sejumlah penelitian terkini mengungkapkan bahwa paparan layar yang berlebihan, terutama pada anak-anak di bawah usia dua tahun, dapat berdampak negatif terhadap perkembangan bahasa dan keterampilan sosial mereka.

Toddler Lebih Efektif Belajar dari Interaksi Manusia

Salah satu ilmuwan otak terkemuka, Patricia Kuhl, menegaskan bahwa bayi di bawah satu tahun lebih banyak belajar dari interaksi langsung dengan manusia dibandingkan dengan mesin. Dalam penelitiannya yang melibatkan lebih dari 4.000 bayi setiap tahun, ia menemukan bahwa meskipun bayi diperlihatkan video yang menarik, hasil pembelajaran mereka sangat berbeda. "Bayi memperoleh pemahaman luar biasa dari interaksi dengan manusia secara langsung, sementara dari mesin hampir tidak ada pembelajaran sama sekali," ujarnya.

Gangguan Fokus dan Konsentrasi Akibat Screen Time